Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности.    Сухомлинский В.А.

  В старшей группе «Клубничка»  провели очередное родительское собрание на тему «Игра – средство всестороннего воспитания детей, форма организации их жизни».

  . Задачи:

– обсудить с родителями проблему значения игры и современной игрушки на психическое развитие ребенка-дошкольника;

– показать возможность игры для развития интеллектуально–познавательной деятельности ребёнка;

– показать достоинства и недостатки современных игрушек;

– стимулировать интерес родителей к использованию возможностей игровой деятельности для общения с собственным ребёнком.

  Воспитатель Скобелева М.И. предложила  родителям поиграть в игру «Разброс мнениями», где взрослые  делились своим опытом семейного воспитания.  Провела практикум «Обучение родителей правилам организации игр, конверт «дружеских вопросов», затем ознакомила с результатами анкетирования детей. Родители с интересом слушали высказывания своих детей,  о том, во что играют они дома и в какие игры, с кем.

  Была показана презентация на тему «Во что играют наши дети в группе».

  В заключении родителям были розданы Памятки и Анкеты.