В старшей группе «Клубничка» прошло открытое НОД по изобразительной деятельности на тему «Русская матрешка».  

Программные задачи:

·                  Продолжать обогащать представление детей о народном искусстве.

·                Познакомить с декоративно-прикладным искусством - русской матрешкой.

·                Дать представление детям о русской матрешке, как об одном из старинных народных              промыслов. Привить интерес к народному творчеству.

·                Обратить внимание детей на ее яркость, нарядность, составные элементы, композицию,     цветовой гамме. Развивать эстетическое восприятие предметов народного творчества.

·                Учить создавать рисунки с помощью тампонов.

·                Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

  В гости к ребятам пришла Матрешка, она загадала загадку, которую дети быстро отгадали. Но вот откуда появилась игрушка Матрешка, они не знали.

 Кто матрешку создал, я не знаю.             
Но известно мне, что сотни лет,
Вместе с Ванькой-Встанькой, как живая,
Покоряет кукла белый свет.

Где он краски брал, искусный мастер,
В нивах шумных, сказочном лесу?
Создал образ неземной страсти.
Истинную русскую красу.

  Чтобы узнать историю появления матрешки ребята  посетили  мини – музей «Деревянной игрушки», просмотрели презентацию «Русская матрешка». Наглядно рассмотрели матрешек из Сергиева Посада, Полховского Майдана и Семеновскую матрешку.

  Задорно и весело ребята станцевали танец «Матрешка», а затем прошли в мастерскую, где расписывали Семеновскую матрешку способом «тычкования» ватными палочками.

  Матрешка поблагодарила их за помощь и угостила сладостями.