Наступила холода

Обернулась в лед вода

Кто скажет, кто знает

Когда это бывает?

    В группе « Смешарики» в совместной деятельности начала эксперименты со снегом « Превращение белой снежинки в воду».

Программное содержание: 1) Познакомить детей со свойствами снега, воды.

                                              2) Учить детей делать элементарные выводы в ходе эксперимента.

                                              3) Развивать наблюдательность и интерес к экспериментированию. 

                                             4) Воспитывать дружеские  качества и чувство коллективизма.

   Провела наблюдение за снегом, выявили его свойства( белый, холодный, пушистый, рассыпчатый). Отметили, что снег- это много, много снежинок. Дети с большим интересом наблюдали за таянием снега, трогали его руками. Сделали вывод- в тепле снег становиться мокрым, липким, постепенно тает и превращается в воду